不同年齡的孩子在理解癌症的方式不盡相同，以下分享幾個方式協助家長 向不同年齡的孩子解釋什麼是癌症，當中有許多共同的方法，您可以直接跳到符合您孩子的年齡部份觀看：
3 歲以下的孩子：
這個階段的孩子僅能運用「實際」看或碰觸到的事物去理解、思考，「生病」對於這個階段的孩子而言是很抽象的，更遑論要去想像父母親或家人會因 為生病而在「未來」可能會發生其他變化。對於這個階段的孩子而言，維持家 庭日常運作的常態性以及安全感是重要的。
✔ 孩子身邊持續有其他熟悉的家人陪伴，最好是本來就會出現在每日生活中的。
✔ 維持孩子原本生活的規律性。
✔ 利用孩子能聽懂、最簡單的方式去解釋，著眼於當下。
✔ 經常向孩子「再保證」爸爸、媽媽很快就會治療完回家。
✔ 經常擁抱、安撫孩子，給予孩子安全感。
✔ 可以用手機錄影或視訊讓孩子與在醫院治療的家長保持聯繫。
4 至 6 歲的孩子：
這個階段的孩子對於生病的理解更具體，雖然他們難以理解癌症背後的 雜性，可能會覺得癌症就像感冒生病一樣，但也因此更容易誘發出緊張、焦慮或害怕的情緒。與主要照顧者的分離或意識到父母生病後的焦慮，可能誘發孩子出現「行為退化」的現象(行為舉止變得像更小年紀的孩子，例如，尿床、要 求大人餵食等)或是情緒起伏不定，變得容易哭泣、生氣或睡不安穩。
✔ 孩子身邊持續有其他熟悉的家人陪伴，最好是本來就會出現在每日生活中的。
✔ 維持孩子原本生活的規律性。
✔ 利用孩子能聽懂、最簡單的方式去解釋，同時鼓勵孩子說出自己的想法持續維持溝通，確認孩子的理解。
✔ 給予孩子「再保證」，讓他們放心會一直有人照顧自己。
✔ 讓孩子了解到爸爸或媽媽的難過或不舒服是因為生病，不是因為孩子做錯什麼事情。
✔ 利用遊戲或繪本協助孩子更加了解什麼是癌症、為什麼爸媽經常要去醫院、為什麼爸媽因為生病而外觀有了改變等。
✔ 「親子專屬時光」，例如每天固定一個時段、15 分鐘，放下 3C產品， 專注陪伴孩子，一起遊戲、讀繪本，讓孩子問想問的問題、分享心情或今天發生的事情。
✔ 當孩子出現咬人、踢人等攻擊行為時，需要當下制止並糾正，共同討論其他發洩情緒的方式，例如畫畫、打枕頭，或如何用說的去表達情緒等等。
✔ 可以用手機錄影或視訊讓孩子與在醫院治療的家長保持聯繫。
7 至 12 歲的孩子：
✔ 這個階段的孩子開始比較能夠以抽象的方式思考，並發展出時間觀念， 知道「未來」是什麼，可以向孩子解釋父母罹患的疾病以及治療後續可能會出現的狀況，但避免過度細節化。
✔ 「當個孩子沒關係!」儘管父母生病，仍支持孩子在休閒時能玩得開心－ 確保孩子不會因此感到內疚。
✔ 允許孩子提問並表達感受。
✔ 當孩子如果看到父母親不舒服或哭泣時，協助孩子理解這些負向情緒本來就會存在、每個人都會有，有強烈的情緒並表達出來是好事。
✔ 可以用手機錄影或視訊讓孩子與在醫院治療的家長保持聯繫。
✔ 可以用畫畫、錄音、錄影等的方式讓孩子表達自己想對罹病家人說的話， 滿足孩子參與的需求。
✔ 讓學校老師知道家中有人罹癌，請老師協助觀察與注意孩子在校的行為及情緒表現。
✔ 當孩子出現強烈焦慮、憂鬱、低自尊或拒學情況，除了與校方密切合作， 亦可考慮是否需要心理資源介入。
青春期的青少年：
✔ 可以與青少年講述更具體的病情，例如，可能會有的症狀、副作用、後續治療方向等。
✔ 保持暢通的溝通管道，讓青少年知道他們可以隨時與您交談並提出任何疑問。
✔ 鼓勵青少年分享想法與感受，讓他們知道有強烈的情緒感受是正常的， 表達出來是重要的，如果青少年不想說也尊重他們的選擇。
✔ 盡可能維持日常作息與維持原本的活動。
✔ 讓青少年了解父母知道這階段花時間與朋友在一起是重要的，因此無須感到自責或內疚。
✔ 讓學校老師知道家中有人罹癌，請老師協助觀察與注意在校的行為及情緒表現。
✔ 當孩子出現強烈焦慮、憂鬱、低自尊或拒學情況，除了與校方密切合作， 亦可考慮是否需要心理資源介入。
『關注、理解並積極應對是幫助孩子度過這段艱難時期的關鍵!』
羅東博愛醫院的癌症醫療團隊秉持著『全人－全家－全社區』的照護理念， 不僅重視癌症病友，也同樣關懷著癌友家屬與孩子們 ! 本院在民國 113 年與衛生福利部國民健康署合作推行「慈悲關懷社區計畫」， 將「免費」提供癌友家屬心理諮商服務 !
對象：於本院治療癌症(初診斷、治療中、復發、安寧)病友之家屬
- 5~18 歲幼兒、兒童、青少年，家人罹癌後出現上述相關行為或情緒適應困難
- 家長對孩子疾病告知相關諮詢
- >18 歲成人，家人罹癌後相關心理調適或困擾
詳細資訊請洽詢本院臨床心理師 詹淨伃 (03-9543131 分機 3766)
參考資料： 《American Cancer Society》(美國癌症協會)
